Проектирование урока по биологии в 8 классе с применением технологии развития критического мышления по теме «Витамины. Чудесные вещества»

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Урок, построенный в соответствии с ФГОС , закрепляет и обобщает знания об имени прилагательном развивает умения определять грамматические признаки имени прилагательного, совершенствует навыки написания родовых окончаний имен прилагательных.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Урок входит в 3 раздел "СССР и мир в 20 - 30 гг. ХХ века" интегрированного курса Новейшей истории и Истории России ХХ века. Урок занимает первое место в блоке уроков посвященных Великой депрессии. Главной целью урока было определить значение мирового экономического кризиса 1929-1933 гг. в истории США. Основной метод работы с учениками - самостоятельный поиск информации из различных источников.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Тип урока- открытие новых знаний, опирается на имеющийся у детей опыт. В конспекте содержатся все этапы урока: мотивационно -целевой, содержательный, рефлексивно- координирующий.Дети под руководством учителя выводят тему урока и ставят учебную задачу. Процесс открытия новых знаний происходит самостоятельно в процессе групповой работы и в работе в парах. На уроке используются такие формы как беседа, работа в группах, парах, интерактивный метод, наглядный. Данные формы работы способствуют поддержанию интереса детей на уроке. Высокая работоспособность обеспечивается за счет использования разных форм организации деятельности на уроке.