технологическая карта по истории средних веков "Возникновении ислама. Арабский халифат и его распад"

Технологическая карта составлена с основными требования проведения урока ФГОС.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Методическая разработка урока в первом классе в соответствии с требованиями ФГОС по программе «Школа России».
Представленный урок - урок деятельностной направленности, «урок открытия нового знания» по теме «Давление». Урок построен на основе метапредметного подхода. Метапредметная тема «Знание незнание». В рамках метапредмета «Знание» формируется способность работать с понятием «давление».
На уроке обучающиеся узнают о о жилище феодала – замке, о снаряжении рыцаря, воспитании, развлечениях, о моральных ценностях, нормах поведения феодалов - одном из трех сословий средневекового общества, продолжают учиться работать в группе, пользоваться исследовательскими методами: находить, собирать необходимую информацию в документах, книгах, Интернете, предъявлять результаты своей исследовательской работы. На уроке продолжается формирование представлений о нравственных, этических нормах и ценностях: чести, славе, долге, благородстве и ценности каждой человеческой личности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее