Методическая разработка урока в соответствии с требованиями ФГОС «Дар рассказчика» 7 класс УМК «Английский язык. Английский в фокусе» п/р Афанасьевой О.В., Дули Дж., Михеевой И.В., Оби Б., Эванс В.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Представлена технологическая карта урока математики в 5 классе с применением разнообразных форм индивидуальной и групповой работы. Во время урока реализуется деятельностный подход, осуществляются элементы проектной деятельности.

Данная разработка двух спаренных уроков позволяет, используя проблемный метод обучения, усвоить учащимся материалы по теме раздела «Материаловедение. Химические волокна». Уроки являются первыми в изучении данного блока в 7 классе, и рассчитаны как получение новых знаний, так и на повторение изученного материала по этой теме в 5-6 классах. Также на втором уроке предусмотрено выполнение учащимися лабораторной работы.

ЦЕЛИ УРОКА: Образовательные 1. Формировать знания об основных группах животных. 2. Выявить отличительные особенности насекомых, рыб, зверей и птиц 3. Учить вести наблюдения, делать выводы по результатам наблюдений, анализировать и обобщать.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее