Данный урок предназначен для учащихся 2 класса, в котором рассматриваются темы «Знакомство с буквой Ее»/ «А ты умеешь?» Целями урока являются - повышение мотивации к изучению языка - ознакомить учащихся с буквой и звуком английской буквы Ее, научить правильному произношению; - введение и закрепление новой лексики; - научить учащихся высказываться на тему: "Что ты умеешь делать?" - введение и закрепление новой лексики; Учащиеся практикуются в монологической и диалогической речи, используя предложения с модальным глаголом can, опираясь на схемы предложений и картинки. Вся презентация снабжена красочными иллюстрациями.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конспект урока русского языка "Определение -второстепенный член предложения" для 3 класса по программе "Развивающая система Л. В. Занкова" . Данный урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения с использованием ИКТ, технологии критического мышления, здоровьесберегающие технологии, исследовательского метода обучения. Различны формы организации работы: парная, групповая, коллективная. Это ведет к повышению познавательной активности на уроке и более прочному усвоению новых знаний.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее