Урок окружающего мира "Как зимой помочь птицам" (1 класс)

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Данный урок расширяет и углубляет знания учащихся об атмосфере, ее значении для жизнедеятельности человека . Формирует экологического мышления и интерес к изучению естественных наук через творческие задания, стремление использовать полученные знания в процессе обучения другим предметам и в жизни.Урок проведен в курсе учебного предмета " Введение в физику" в 6 классе.К данному уроку составлена технологическая карта в соответствии требованиями ФГОС.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Данный урок по теме «Как сказать, кто какой?» является программным уроком в рамках УМК «Немецкий язык: Первые шаги » (авторы: Бим И.Л..и др. ) – 1 год обучения (2 класс), cвязан с пре¬дыдущими и опирается на знания учащимися основных лексических единиц (сказочных персонажей) по теме. На данном уроке учащиеся впервые знакомятся с новой схемой немецких предложений: « … ist klein.». Урок структурирован на основе технологии деятельностного метода, применяются в ходе урока также игровая технология, элементы технологии побуждающего диалога, здоровьесбережения.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Урок обобщения и закрепления знаний по данной теме. этот урок можно использовать в 9 классе для подготовки к ОГЭ. на уроке решается много заданий из части "Алгебра". Урок будет интересен многим.