ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ НА ТЕМУ: СКАЗКА - ЦЕПОЧКА. РУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА «РЕПКА»

10 октября 2015
Урок в 1 классе по литературному чтению. Впервые вводится термин сказка-цепочка. Что это такое? Хотя сказка детям знакома с детства узнают много интересного.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Этот библиотечный урок знакомит обучающихся с творчеством художников-иллюстраторов детских книг. Дети на уроке выдвигают гипотезы о роли иллюстрации в книге. В процессе урока, выполняя различные задания, приходят к выводу, что иллюстрация помогает глубже понять содержание самой книги, будит воображение и творчество, пробуждает интерес к книге. Большую роль на уроке играет презентация, с ее помощью обучающиеся знакомятся с творчеством иллюстраторов детских книг, выполняют задание на закрепление изученного.
Занятие представлено в виде технологической карты,составлено в соответствии с требованиями ФГОС, для 1 класса.
Задачи урока: 1. Образовательная: закрепить приобретенные знания при решении задач различного типа; проконтролировать усвоение материала. 2. Воспитательная : формирование нравственных и эстетических представлений об окружающем нас мире; формирование способности следовать нормам поведения. 3. Развивающая: развитие способности выражать свои мысли, приводить аргументы для доказательств предположений; развитие речи, мышления учащихся.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее