Системно-деятельностный подход - основа реализации нового ФГОС. Для его осуществления необходимы деятельностные технологии. Данный урок построен в технологии урока-исследования, направлен на формирование исследовательских умений.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тип урока: открытие новых знаний
Оборудование: интерактивная доска, проектор, ноутбук, маркерная (меловая) доска.
Дидактический материал: карточки с заданиями для групп.
Цель: объяснить учащимся природу чередования, научить использовать знания на практике;
Метапредметный результат: ставить цели, разбивать на задачи и выстраивать свою деятельность в соответствии с задачами.
В ходе урока учащиеся учатся ставить задачи, осваивают способ действия (формировать понятия исследуя примеры), делать выводи. Работают в группах: ищуют нужную информацию в тексте.