Методическая разработка урока по химии для 8 класса. Урок рассчитан на 2 часа. Учащиеся получат возможность обобщить физико -химические знания о воде. Также на уроке проводится практическая работа с использованием метода биоиндикации. Урок носит ярко выраженную эмоциональную окраску. Используются видеофрагменты, отрывки стихотворений, аудиозаписи.
voda-samoe-rasprostranennoe-veschestvo.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный конспект предназначен для обучающихся 6-х классов общеобразовательной школы. Конспект урока содержит лексико-грамматические задания, чтение письма, фонетическую зарядку, упражнение для релаксации, самостоятельные задания для группы. Лексико-грамматические задания представлены в игровой форме, что способствует лучшему запоминанию лексики и правил. Чтение письма вводит обучающихся в иноязычную атмосферу и способствует формированию темы и задач урока самими обучающими. Групповая работа направлена на сплочение классного коллектива и умение работать в группе, распределять обязанности и др. Релаксация помогает снять эмоциональное напряжение и повысить уровень энергии в классе. Упражнения для рефлексии помогают обучающимся проанализировать их деятельность на уроке.
По учебнику: А.В. Поляков «Русский язык. 3 класс» ч.1 (УМК Система Занкова). Данный урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Тип урока: систематизация знаний. Формы работы: индивидуальная, фронтальная, работа в парах. Педагогические технологии, применяемые на уроке: проблемное обучение, здоровье сберегающая.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее