Методическая разработка урока по химии для 8 класса. Урок рассчитан на 2 часа. Учащиеся получат возможность обобщить физико -химические знания о воде. Также на уроке проводится практическая работа с использованием метода биоиндикации. Урок носит ярко выраженную эмоциональную окраску. Используются видеофрагменты, отрывки стихотворений, аудиозаписи.
voda-samoe-rasprostranennoe-veschestvo.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
урок открытия нового знания, совершенствования знаний, умений и навыков, целевого применения усвоенного
Данный урок разработан по авторской программе В. Свиридовой «Литературное чтение», система Л.В. Занкова. В работе представлен подробный конспект с описанием видов деятельности учителя и обучающихся. В качестве сопровождения к уроку подготовлена презентация в POWER POINT. Она помогает более эффективно использовать время на уроке, удачно сопровождает практически все этапы урока, помогает быстро организовать проверить и оценить результаты коллективной, индивидуальной и парной работы, позволяет содержательно подвести итог урока и провести рефлексию. Урок спланирован в соответствии с требованиями ФГОС. В основе урока - деятельностная технология, позволяющая вовлечь в процесс исследования имен существительных всех учеников. На уроке используются различные формы и виды работ, способствующие поддержанию активности и внимания детей в течение всего урока. Презентацию, элементы урока и отдельные этапы можно эффективно использовать при работе по любой образовательной программе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее