В данной статье рассказывается об опыте взаимодействия учителя-дефектолога с родителями детей с ОВЗ в форме педагогической мастерской.
Выбор данной формы взаимодействия с семьей объясняется еще и тем, что она позволяет родителям не только получить информацию о развитии познавательных процессов , но и способствует внутреннему проживанию темы встречи, позволяет осознать свою родительскую позицию. В ходе педагогической мастерской участники могут на практике освоить выполнение развивающих заданий, что поможет раскрытию их способностей в области познавательного развития своих детей.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Известно, что обучение подростков совпадает с наиболее противоречивым и трудным в воспитательном отношении периодом. В данной работе описывается опыт организации личностно-ориентированного обучения на уроках английского языка. Каждую тему изучаемого материала венчают яркие, эмоциональные, красочные, нетрадиционные уроки, основанные на главных компонентах личностно-ориентированного подхода, признания уникальности каждого учащегося и его индивидуальной учебной деятельности.