Роль классного руководителя в реализации проектной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

Одно очень важное направление работы классного руководителя в рамках реализации стандартов нового поколения – это работа с родителями. Другое – внеурочная деятельность. В рамках реализации стандартов второго поколения внеурочную деятельность можно организовать в виде проектной деятельности.
rol-klassnogo-rukovoditelya-v-realizatsii-proektnoj-deyatelnosti-v-sootvetstvii-s-trebovaniyami-fgos-noo.odt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработка контрольных работ в формате ФГОС - новое в работе современного учителя. План работы может быть таким : 1) выделение УУД, сформированных в ходе изучения темы, 2) определение уровневых дескрипторов оценки, 3) формулирование заданий. Для снятия тревожности и страха перед контрольной работой у учащихся план изучения темы и примерные задания вывешиваются в классе на первом уроке изучения темы.
Данный урок разработан к УМК Биболетовой М.З. Тема урока "Welcome to the World Teenagers’ Competition". Тип урока - урок открытия нового знания, где учащиеся определяют затруднение, самостоятельно определяют тему и цель урока. Затем выстраивают план действий по выходу из затруднения и следуют ему на протяжении урока. На уроке также используется презентация, для организации введения учащихся в тему, а также контроля выполненных действий.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее