В данной презентации показано использование метода проектов в поисково-исследовательской деятельности по формированию гражданско-патриотического сознания младших школьников.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
• Нормативно-правовая база индивидуальной формы обучения в вечерней (сменной) общеобразовательной школе
• Особенности организации учебной деятельности в вечерних школах при исправительных колониях
• Специфика преподавания физики в вечерней школе при исправительной колонии строгого режима
• Описание опыта организации индивидуального обучения по предмету физика в МБОУ ВСОШ №7 г. Ульяновска
Составление рабочей программы по предмету физика
Организация индивидуальных консультаций
• Исследование результатов организации обучения учащихся вечерней школы при исправительной колонии по предмету физика в индивидуальной форме обучения
Одна из важнейших задач ФГОС – нацеленность на национальный воспитательный идеал - воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России. Как же объединить обучение, воспитание и развитие не нарушая целостность и единство педагогического процесса?
В арсенале каждого педагога наверняка есть несколько эффективных, приоритетных, проверенных личностным опытом педагогических технологий и методик. На мой взгляд, проектные технологии – замечательный инструмент и для развития личностных характеристик, и для получения знаний.