Урок английского языка по теме "British and Russian breakfast" разработан по учебнику Enjoy English для 5 класса (авт. М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанёва). Основной целью на уроке является развитие навыков аудирования и говорения.
Особенностью представляемой на конкурс разработки является презентация речевого и языкового материала на основе современных технологий (технологии развития критического мышления, проектной технологии) с использованием соответствующих приемов.
В структуре данного урока используются компьютерные технологии, позволяющие учащимся лучше усвоить лексические единицы. А также используются принципы коммуникативного подхода, развивающего основные языковые навыки: устную речь, чтение и аудирование. Во время уроков учащимся предлагаются задания на тренировку всех этих навыков в комплексе. На этапах целеполагания и рефлексии используются методы «диаграмма ожиданий» и «диаграмма ожиданий результатов», позволяющие представить потребности обучающихся, а также развить оценочные умения, саморефлексии, наглядно представить результаты деятельности обучающихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный урок проводится в 6 классе после изучения темы "Способы словообразования". Тема помогает приоткрыть непопулярные, но интересные способы образования слов.
В данной презентации показано использование метода проектов в поисково-исследовательской деятельности по формированию гражданско-патриотического сознания младших школьников.
Содержание
1.Значимость формирования устных вычислительных навыков …………………. 4
2.Выработка навыка сложения и вычитания в I классе…………………………. 8
а) Работа по пособиям « Замки», «Товарищи», «Карандаши», « Флажки». 8
б) Игры для закрепления состава чисел…………………………………………… 21
в) Подготовка к изучению таблицы умножения…………………………………… 26
г) Упражнения с числовым рядом…… 25
3. Виды устных упражнений…………… 32
4. Дидактические игры………………….. 43