В презентации представлены материалы по применению здоровьесберегающих технологий на уроках физики.Рассмотрены принципы и критерии здоровьесбережения,уровни гигиенической рациональности урока,здоровьесберегающие подходы к анализу урока.Особое внимание уделено комплексному использованию личностно-ориентированных технологий. на уроках физики.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
"Искусство Древней Греции. Вазопись" 5 класс. Урок построен в соответствии с ФГОС.
Цель урока: Познакомить учащихся с искусством Древней Греции. Научить элементам вазописи, (расписывать вазы по греческим мотивам.) На протяжении всего урока используются практические, логические задания, мультимедийные средства для формирования интереса к предмету.
Используя тестирование на уроке как одну из форм контроля за знаниями учащихся, можно сказать, что тесты способствуют развитию у учащихся умения наблюдать, обобщать, проводить аналогии, делать выводы и обосновывать их.
В статье идет речь о традиции воспитания толерантности как важного компонента духовно-нравственной культуры личности младшего школьника. В поиске методов воспитания толерантной личности я обращаюсь к традициям и обычаям, духовно-нравственным ценностям, заложенным в национальной педагогике.
Ключевые слова: толерантность, межкультурная толерантность, духовно- нравственная культура, духовные ценности, нравственные ценности.