Технологическая карта урока разработана для учащихся 8-х классов, изучающих английский язык по УМК Ю.А. Комарова, И.В.Ларионова. Урок проводится в форме популярной телевизионной программы "Пусть говорят".
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Среди разнообразных направлений новых педагогических технологий ведущее место занимает проектная деятельность. Особое внимание надо направлять на формирование положительной мотивации учащихся, самостоятельное овладение знаниями, творческий подход в обучении. В основе метода проектов лежит креативность, умение ориентироваться в информационном пространстве и самостоятельно конструировать свои знания
Всё шире в школах Москвы и регионах применяются современные информационно-коммуникативные технологии, среди них презентации. Их очень много, и они широко представлены на сайтах Интернета.
Предлагаемая презентация посвящена одной из девяти муз греческой мифологии – Каллиопе, внесшей в мировую литературу важнейшие принципы построения эпического жанра. Греки воспевали отвагу и благородство воина, достоинство, чистоту души, самопожертвование во имя свободы и неза-висимости Родины.
Рассматриваемый материал расширяет и углубляет знания учащихся по школьной программе, прививает им интерес к истории Древней Греции.
Презентация представляет собой 19 слайдов. Это изображения греческих богов и храмов, фотографии статуй, стихи, учитывающие возраст учеников и их познавательные возможности. Немаловажно,
что в презентации говорится о создателе «Одиссеи» и «Илиады» Гомере. Неожиданный поворот в зрительном ряде, способствующий активизации внимания пятиклассников, – это память о Каллиопе, сохранившаяся в названии парового фортепиано, корабля с ее именем, отеля, розы и т.д. Такой подход, думается, расширяет творческий потенциал учащихся, подводит их к началам исследовательской деятельности, связанной с поиском новых открытий, что особенно актуально сегодня в свете требований новых учебных про-грамм и подходов к изучаемому материалу.
18-й слайд посвящен закреплению увиденного и обозначен неформальной рубрикой «Хотим полюбопытствовать…».
Содержание презентации должным образом внесет свою лепту в решение нравственных и этических задач по воспитанию учащихся.
Основная цель работы показать возможности использования интерактивной доски для повышения познавательной активности учащихся с нарушением зрения.Мультимедийные средства обучения позволяют изменить процесс обучения, повысить интерес и мотивацию учащихся.Работа раскрывает особенности демонстрационного материала для детей с нарушением зрения, методы подбора средств наглядности для слабовидящих детей с учетом осязательных и зрительных возможностей.В ней даны советы и рекомендации при использовании ИКТ на уроках на со слабовидящими детьми, а также специальные правила при работе с ИКТ для сохранения зрения.