Содержание
1.Значимость формирования устных вычислительных навыков …………………. 4
2.Выработка навыка сложения и вычитания в I классе…………………………. 8
а) Работа по пособиям « Замки», «Товарищи», «Карандаши», « Флажки». 8
б) Игры для закрепления состава чисел…………………………………………… 21
в) Подготовка к изучению таблицы умножения…………………………………… 26
г) Упражнения с числовым рядом…… 25
3. Виды устных упражнений…………… 32
4. Дидактические игры………………….. 43
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В настоящее время в качестве цели образования определена подготовка разносторонне развитой личности гражданина,ориентированной в традициях отечественной культуры,в современной системе ценностей и потребностях современной жизни,способной к активной социальной адаптации в обществе,к началу трудовой деятельности,к самообразованию и самосовершенствованию.
Постоянно меняющееся общество,не предвиденные ситуации,большой объём информации,усложнение отношений между людьми диктуют необходимость формирования личности с определенным набором ключевых компетенций.
В данной статье предлагается способ организации персонального сайта учителя-предметника, который позволяет решить такие учебно-воспитательные задачи, как расширение образовательного пространства школьников, объединить урочную и внеурочную деятельность по предмету, привить ученику положительный опыт сетевого общения и осуществлять непрерывный обмен опытом учителя со своими коллегами.