В разработке представлен сценарий и презентация открытого воспитательного мероприятия для учащихся начальной школы «Успешный человек. Какой он?». Материал предполагает проведение занятия с детьми в игровой форме "вопрос - ответ/рассуждение", что обеспечивает вовлечение в учебный процесс всего класса. В ходе мероприятия дети познакомятся с произведениями народного творчества, поучительными сказками и притчами, смогут высказать свое мнение на вопрос "Каким должен быть успешный человек?". Разработка может быть использована учителями начальных классов, социальными работниками и психологами, при проведении образовательных и воспитательных мероприятий с детьми.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Статья посвящена проблеме применения системно-деятельностного подхода в обучении в рамках ФГОС. Данная проблема является актуальной для большинства учителей, так как образовательные стандарты рекомендуют использовать системно-деятельностный подход на уроках, а преподаватель, зачастую, не знает что это такое. Этот материал может помочь учителю разобраться в этом методе преподавания. Рассмотрены ФГОСы НОО, материалы Центра системно-деятельностной педагогики "Школа 2000..." АПК и ППРО.
Самая главная задача школы - это привлечь родителей для совместной работы по воспитанию ребенка. Как привлечь? Задача трудная, но решаемая. Один из путей- разнообразить формы и содержание работы с родителями.
Даётся характеристика стилистики как науки, её задачи, объект и предмет, понятие функционального стиля и стилей речи, принципы и методы обучения стилистике,методические приёмы,этапы работы по стилистике, система стилистических упражнений,типы и примеры упражнений.