Системно-деятельностный подход в обучении как основа реализации ФГОС В НОО

Раздел: VII Международный педагогический форум

Методическая разработка урока по предмету технологии ведения дома. Данная разработка применяется в 5 классе, раздел «Художественные ремесла. Вышивка» в условиях реализации ФГОС. Технологическая карта урока по теме «Рисуем нитью», предназначена для учителей технологии. В данном уроке разработаны два приложения: презентация к уроку и технологическая карта изготовления сувенира.

Раздел: VII Международный педагогический форум

• Нормативно-правовая база индивидуальной формы обучения в вечерней (сменной) общеобразовательной школе • Особенности организации учебной деятельности в вечерних школах при исправительных колониях • Специфика преподавания физики в вечерней школе при исправительной колонии строгого режима • Описание опыта организации индивидуального обучения по предмету физика в МБОУ ВСОШ №7 г. Ульяновска Составление рабочей программы по предмету физика Организация индивидуальных консультаций • Исследование результатов организации обучения учащихся вечерней школы при исправительной колонии по предмету физика в индивидуальной форме обучения

Раздел: VII Международный педагогический форум

Государственно-общественное управление - это тип управления, при котором субъекты, осуществляющие политику в области образования, и образовательные организации осуществляют постоянное взаимодействие в управлении образованием и оказании образовательных услуг с субъектами, представляющими интересы общества и населения, при их ответственном участии в этой деятельности. Социальное партнерство – тип социального взаимодействия, ориентирующий участников на равноправное сотрудничество, поиск согласия и достижение консенсуса, оптимизацию отношений, но партнеры – вовсе не обязательно друзья и единомышленники, у них могут быть разные интересы и возможности, между ними могут быть противоречия. Главное для партнерства – это осознание, что одному без другого, без реализации его интереса свой собственный интерес не реализовать...