Формирование исследовательской культуры обучающихся в условиях модернизации российского образования

Раздел: VII Международный педагогический форум

Автор: преподаватель фортепиано высшей квалификационной категории МБУДО «ДШИ с.Ивантеевка» Нурмухаметова Н.И. В методической разработке освящена проблема работы над фортепианной техникой на начальном этапе обучения. Автор раскрывает вопросы основных методов развития технических навыков, (работа с упражнениями, гаммами и этюдами), способствующие развитию координации и свободы движения рук, развитию техники учащегося, подробно раскрывает вопрос о работе над произведениями крупной формы на уроках фортепиано на начальном этапе обучения. Данная методическая разработка может быть использована в работе преподавателей детских школ искусств, детских музыкальных школ, педагогов дополнительного образования, а также может быть интересна и полезна родителям детей, обучающихся игре на фортепиано.

Раздел: VII Международный педагогический форум

Актуальность данного проекта – развития школьного Интернет-сайта по английскому языку WWW.EnglishRoom.ucoz.ru – обусловлена тем, что Интернет может вывести обучение иностранным языкам на новый уровень в достижении основной цели – формировании коммуникативной компетенции. Проект можно классифицировать как долгосрочный, групповой, межпредметный, практико-ориентированный, творческий, информационный и коммуникативный. Ученики являются самыми активными участниками проекта, моими, как администратора сайта, большими помощниками. Они готовят материалы, размещают их на страницах сайта, проявляя коммуникативную культуру, функциональную грамотность, технологическую умелость, инициативность, ответственность. Практическая значимость проекта обусловлена тем, что использование Интернета в значительной степени обеспечивает личностную ориентацию образовательного процесса; расширяет спектр реальных коммуникативных ситуаций; повышает мотивацию учащихся; позволяет применять полученные знания, сформированные навыки, речевые умения для решения реальных коммуникативных задач.

Раздел: VII Международный педагогический форум

Урок английского языка по теме "British and Russian breakfast" разработан по учебнику Enjoy English для 5 класса (авт. М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанёва). Основной целью на уроке является развитие навыков аудирования и говорения. Особенностью представляемой на конкурс разработки является презентация речевого и языкового материала на основе современных технологий (технологии развития критического мышления, проектной технологии) с использованием соответствующих приемов. В структуре данного урока используются компьютерные технологии, позволяющие учащимся лучше усвоить лексические единицы. А также используются принципы коммуникативного подхода, развивающего основные языковые навыки: устную речь, чтение и аудирование. Во время уроков учащимся предлагаются задания на тренировку всех этих навыков в комплексе. На этапах целеполагания и рефлексии используются методы «диаграмма ожиданий» и «диаграмма ожиданий результатов», позволяющие представить потребности обучающихся, а также развить оценочные умения, саморефлексии, наглядно представить результаты деятельности обучающихся.