Формирование исследовательской культуры обучающихся в условиях модернизации российского образования

Раздел: VII Международный педагогический форум

Нравственность — это правила, определяющие поведение, духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе, а также выполнение этих правил . Нравственные ценности — это набор ценностных установок, которые в будущем становятся нравственными правилами поведения . Благодаря этим установкам мы стремимся к добру, проявляем любовь к людям, природе, Родине, своему народу. Главная ценность — это личность, со своим внутренним миром, интересами, потребностями, способностями, возможностями и особенностями. Становление человека предполагает не только развитие его умственных возможностей, но и усвоение системы общечеловеческих ценностей, составляющих основу его культуры. Вопрос о внедрении этих ценностей в образовательный процесс имеет большую социальную значимость. Педагогика занимает особое место среди гуманитарных наук, являясь наукой о воспитании человека.

Раздел: VII Международный педагогический форум

Духовные ценности русского народа: земля, русский язык, вера – православие. Современная действительность – время пересмотра идеалов. Важнейшая социальная задача – духовно-нравственное развитие и воспитание личности граждан России. Роль библиотеки – формирование личности будущего педагога. Приоритетные направления работы – воспитание ценностного отношения к основам здорового образа жизни, патриотическое и экологическое воспитание. Педагог – главный пример для обучающихся. Поиск новых форм и методов формирования личности будущего педагога. Одно из направлений духовно-нравственного развития студентов – организация деятельности, связанная с именем А.А.Желобовского, протопресвитера военного и морского духовенства, уроженца Белозерской земли.

Раздел: VII Международный педагогический форум

В данной статье описываются актуальные проблемы иноязычного образования в современном социокультурном контексте.