Социальное проектирование при изучении английского языка как подход к развитию инициативности школьников в учебной деятельности.

Раздел: VII Международный педагогический форум

Интуитивно все, кто сегодня связан с образованием, понимают, что проектная деятельность школьников предполагает их активность в образовательном процессе, а без активности ребенка образование невозможно. И я в своей практике стараюсь, как можно часто использовать ее в своей работе во время урока или во внеурочной деятельности. Мне хочется рассказать об одном из проектов.

Раздел: VII Международный педагогический форум

Дополнительное образование детей в сфере искусства способно влиять на качество жизни, так как раскрывает творческий потенциал личности, побуждает к достижению общественно значимого результата. Этот вид образования способствует развитию творческих способностей и интересов, жизненному и профессиональному самоопределению подрастающего поколения, поэтому должно отвечать запросам современного времени, быть инновационным, информационным и постоянно качественно повышаться. В данной работе я рассказываю о своей инновационной деятельности во внеклассной работе в классе «Фортепиано» сельской детской школы искусств, как о способе активизации познавательной деятельности и творческой самореализация обучающихся.

Раздел: VII Международный педагогический форум

Ведущее место методов, обнаруженных в арсенале мировой и отечественной педагогической практики, принадлежит сегодня методу проектов. Проектная деятельность младших школьников высокоэффективна для формирования познавательных универсальных учебных действий.