Внеклассное мероприятие "Я от рождения до старости"

Раздел: Внеклассная работа

Раздел: Внеклассная работа

Современный век - век быстро меняющейся информации, век техники и роботов, в котором подрастающее поколение теряет нравственные ценности жизни, чувство прекрасного. Снижается уровень мотивации, как у детей, так и у взрослых к чтению книг, восприятия мира через поэзию, через чувства. Человек не останавливается, не задумывается, не оценивает прожитый день, не видит красоты жизни, не понимает её прелесть. Школа – мощный ресурс духовной пищи, сердце живого организма – общества. Здоровое сердце – здоровое общество. Цель – пробудить интерес к русскому языку, иностранным языкам, истории, литературе и оказать массовое воздействие на учащихся. Задачи: 1) «Неделя» должна пройти на всех возрастных ступенях; 2) «Неделя» должна иметь форму «Недели открытых дверей»: открытые уроки, акции, воспитательные мероприятия совместно с родителями, общественностью села и района; 3) «Неделя» должна носить обучающий, развивающий и воспитывающий характер.

Раздел: Внеклассная работа

ИГРА ПО ТЕМЕ «АНТИЧНОСТЬ» Игроки: учащиеся 7-9 классов (или после изучения курса МХК по теме «Античность», или после факультативного курса). ИГРА ПО ТЕМЕ «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО РУССКОГО НАРОДА» Данная игра является итоговой для факультативного курса или одной из тем МХК. Я её проводила как своеобразную рекламную акцию для родителей и учащихся 4 классов, чтобы привлечь их внимание и набрать группу на следующий учебный год. Была ещё одна цель – показать родителям 5-классников, чему они научились за год на данном факультативном курсе. ИГРА "ГИМН КАРТОШКЕ": (Литературная игра по произведению В.П.Астафьева «Ода русскому огороду») ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ИГРА ПО ОТРЫВКУ ИЗ ПОВЕСТИ Н.И.ВОЛОКИТИНА «НА РЕКЕ ДА НА КЕТИ» ЦЕЛИ: 1.Воспитание бережного отношения к слову, внимания к тексту; 2.Равитие творческих способностей; 3.Совершенствование умения работать в команде; 4. Воспитание чувства гордости за литературу Красноярского края. + Система уроков по анализу поэтического текста