ИГРА ПО ТЕМЕ «АНТИЧНОСТЬ»
Игроки: учащиеся 7-9 классов (или после изучения курса МХК по теме «Античность», или после факультативного курса).
ИГРА ПО ТЕМЕ «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО РУССКОГО НАРОДА»
Данная игра является итоговой для факультативного курса или одной из тем МХК.
Я её проводила как своеобразную рекламную акцию для родителей и учащихся 4 классов, чтобы привлечь их внимание и набрать группу на следующий учебный год. Была ещё одна цель – показать родителям 5-классников, чему они научились за год на данном факультативном курсе.
ИГРА "ГИМН КАРТОШКЕ":
(Литературная игра по произведению В.П.Астафьева «Ода русскому огороду»)
ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ИГРА ПО ОТРЫВКУ ИЗ ПОВЕСТИ Н.И.ВОЛОКИТИНА «НА РЕКЕ ДА НА КЕТИ»
ЦЕЛИ: 1.Воспитание бережного отношения к слову, внимания к тексту;
2.Равитие творческих способностей;
3.Совершенствование умения работать в команде;
4. Воспитание чувства гордости за литературу Красноярского края.
+ Система уроков по анализу поэтического текста
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Разработчики игры: педагоги МОУ "СОШ 21" г. Эгельса Саратовской области Галичкина Ирина Владимировна, Морозов Олег Владимирович.Игровая программа "Святые Земли Русской" по предмету "Основы Православной культуры" разработана педагогами курса "История мировых религий и православной культуры" по принципу "Своей игры". Представлены семь категорий по четыре вопроса с иллюстрированными ответами.
Данная работа может рассматриваться как разовая и проводиться в конце 5-7 класса как итог изучения двух европейских культур. Но можно сделать проведение КВН-ов доброй традицией: в конце 6-го класса организовать мероприятие, сравнивая романский и готический стили.