Урок посвящен рассмотрению специфике кубизма на примере творчества Пабло Пикассо, производится подробный художественный анализ произведения "Герника".Тип урока: комплексный урок.
Вид урока: лекция с элементами исследования.
Цель и задачи:
• дать представление о кубизме и его специфике;
• формировать представления учащихся, как идеи кубизма раскрылись в искусст¬ве Пабло Пикассо;
• показать, как происходила эволюция творче¬ства художника от «голубого» к «розовому» периоду;
• познако¬мить с биографией творца, раскрыть значимость его искусства в жизни людей;
• формировать понимание особенности художественных приёмов, адекватно воспринимать и оценивать произведения;
• расширить кругозор учащихся, активизировать их познавательную активность в области мирового искусства.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация "Весна в картинах русских художников - пейзажистов" представляет собой дидактический материал, который можно использовать на уроках русского языка и литературы при подготовке к написанию сочинения по картине, а также на уроках изобразительного искусства и МХК при знакомстве с творчеством русских художников - пейзажистов.
Цель: знакомство со знаменитыми шедеврами русской живописи.
Задачи: знакомство с особенностями художественной манеры художников; формирование эмоционально-ценностного отношения к явлениям искусства; мотивация умения пользоваться специальной справочной литературой.
Место данного урока в системе уроков по теме.
Изучение изобразительного искусства направлено на воспитание культуры восприятия произведений, развитие художественно-творческих способностей учащихся. Чтобы понять смысл произведения, необходимо знать и понимать специфику, выразительные средства и социальные функции живописи. Тема изучается на протяжении 7 уроков.