Рабочая программа по музыке для 5 класса (Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина).

Раздел: Тематическое планирование

Раздел: Тематическое планирование

Исполнение музыки при помощи певческого голоса – одно из главных творений человека, столь же разностороннее, богатое, как сам человек, создающий пение. Звучание певческого голоса рождается в человеке, несет в себе духовную энергию. Наиболее благоприятного периода для развития музыкальных способностей, чем детство, трудно представить. Развитие музыкального вкуса, эмоциональной отзывчивости в детском возрасте создает фундамент музыкальной культуры человека, как части его общей духовной культуры в будущем. Направленность данной программы обусловлена последовательным развитием устойчивого интереса детей к музыкальному искусству. Актуальность программы заключается в развитии личности ребенка, важнейшим направлением которого является нравственно-эстетическое воспитание. Оно включает в себя формирование ценностных эстетических ориентиров, эстетической оценки и овладение основами творческой деятельности. Занятия вокальным пением имеют большую воспитательную целесообразность, способствуют ответственности за выполняемые творческие задания. На вокальных занятиях расширяются знания о музыке, организуются разнообразные виды музыкальной, сюжетно-игровой, внеучебной деятельности детей, как познавательного, так и развивающего творческого характера. Ведущее место в этом процессе принадлежит пению в ансамбле, группами и сольному пению.

Раздел: Тематическое планирование

Предлагаемая рабочая программа по музыке для 1-го класса разработана в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта второго поколения на основе авторской программы по «Музыке», В. В. Алеева , Т.Н. Кичак, М.: Дрофа 2011 г. (1-4 классы). Данная программа составлена на основе традиционных и инновационных технологий, в том числе информационных и коммуникативных. В содержании программы и календарно-тематическом планировании, курсивом обозначен дополнительный материал, который может быть использован учителями музыки по своему усмотрению.