Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Рабочая программа по музыке 5-7 класс. Составитель Шелякина Н.С.
20 января 2014
Рабочая программа по музыке для 5-7 класса составлена в соответствии с Федеральным базисным планом, Примерной программой общего образования по музыке и содержанием программы «Музыка. 5-7 классы» авторов Г.П. Сергеевой, Е.Д. Критской, рекомендованной Минобрнауки РФ (М.: Просвещение, 2011). Данная рабочая программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю).
poyasnitelnaya-zapiska_1.doc
munitsipalnoe-byudzhetnoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie_2.doc
poyasnitelnaya-zapiska_2.doc
munitsipalnoe-byudzhetnoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie_1.doc
munitsipalnoe-byudzhetnoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie.doc
poyasnitelnaya-zapiska.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Тематическое планирование
Исполнение музыки при помощи певческого голоса – одно из главных творений человека, столь же разностороннее, богатое, как сам человек, создающий пение. Звучание певческого голоса рождается в человеке, несет в себе духовную энергию.
Наиболее благоприятного периода для развития музыкальных способностей, чем детство, трудно представить. Развитие музыкального вкуса, эмоциональной отзывчивости в детском возрасте создает фундамент музыкальной культуры человека, как части его общей духовной культуры в будущем.
Направленность данной программы обусловлена последовательным развитием устойчивого интереса детей к музыкальному искусству.
Актуальность программы заключается в развитии личности ребенка, важнейшим направлением которого является нравственно-эстетическое воспитание.
Оно включает в себя формирование ценностных эстетических ориентиров, эстетической оценки и овладение основами творческой деятельности.
Занятия вокальным пением имеют большую воспитательную целесообразность, способствуют ответственности за выполняемые творческие задания. На вокальных занятиях расширяются знания о музыке, организуются разнообразные виды музыкальной, сюжетно-игровой, внеучебной деятельности детей, как познавательного, так и развивающего творческого характера. Ведущее место в этом процессе принадлежит пению в ансамбле, группами и сольному пению.
Раздел: Тематическое планирование
Рабочая программа по предмету "Слушание музыки" для обучающихся, поступающих в ДМШ (ДШИ) в возрасте 6-7 лет. Срок реализации программы 3 года.
Раздел: Тематическое планирование
Тема Музыкальная страна изучается в разделе Нотная грамота первого года обучения. Целью урока является создание радостной, доброжелательной атмосферы, которая способствует успешному знакомству с элементами нотной грамоты.В процессе урока дети учатся эмоциональному исполнению песен,попевок, развивают навыки участия в рассуждениях на тему музыка.Учащиеся высказывают собственное мнение по всем вопросам урока. Данный урок рекомендуется проводить в классах с повышенным темпом обучения.В процессе урока ученики узнают, как создаются музыкальные образы, вникают в понятия "композитор", "исполнитель", "слушатель". В детях формируется умение делать эмоциональную и образную оценку музыкальным произведениям, а также явлениям жизни. данный урок помогает развитию у учеников интонационного слуха и творческих способностей.А также формированию коммуникативных навыков и навыков самооценки и рефлексии.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
