"Симфоническая сказка" методический материал к уроку музыки.

Раздел: Разработки уроков

«Мудрец напомнил учителю, что тот должен сделать ребенка крылатым. «Как сделаю его крылатым, если я сам хожу по земле?» - изумился педагог. Но спустя некоторое время мудрец увидел, как по небу летит мальчик, а за ним еле поспевает крылатый учитель. Они спустились к мудрецу, и учитель начал расхваливать крылья мальчика, любовно гладя их руками. «Но твои крылья нравятся мне больше!» - сказал мудрец педагогу». Ш.Амонашвили.

Раздел: Разработки уроков

Цель урока: познакомить учащихся с тембровыми характеристиками отдельных музыкальных инструментов на примере симфонической сказки С.С. Прокофьева «Петя и волк». Задачи урока: • выявить особенности тембровых характеристик отдельных музыкальных инструментов; • определить жанровые признаки и особенности музыкального языка главных персонажей симфонической сказки С. Прокофьева “Петя и волк”: Пети, Птички, Утки, Кошки, Дедушки, охотников, Волка.

Раздел: Разработки уроков

Данная разработка была представлена на Международном конкурсе "Память о Холокосте-путь к толерантности" и получила диплом 2-й степени. На сайтах не выкладывалась. Использован не программный муз.материал.,доступный этому возрасту.