Решение задач на движение_4 класс

Урок разработан для учащихся 5 классов.

Цели урока: Образовательная: Формирование у учащихся теоретического знания о необходимой связи музыкального и литературного искусств; учить учащихся применять имеющиеся и полученные знания, умения и навыки о музыке и литературе на практике; Развивающая: Развивать у учащихся учебно-познавательный интерес к поиску новых знаний, проявляя творчество; содействовать развитию навыка индивидуальной и коллективной работы; Воспитательная: Воспитание музыкальной “слушательской” культуры Тип урока: комбинированный Межпредметные связи данного урока: музыка, литература Методы: Общенаучные: методы системного анализа и синтеза, обобщения, сравнительный. Специально-педагогические методы: объяснительно-иллюстративный метод, репродуктивный, частично-поисковый метод, метод ситуации успеха, эмоционального воздействия. Музыкальный материал: Ю.Чичков “Волшебный цветок”;Н.Римский –Корсаков “Три чуда” из оперы “Сказка о царе Салтане”; “Дорогою добра” - вокально – хоровая работа. К уроку прилагается презентация.

Цель урока: Установление связи между музыкой и математикой». Задачи урока: 1. Определить связь математики и музыки 2. Развить творческие способности учащегося. Качаем файл "inturmatmuz.doc", т.к. другой файл битый, я не знаю, как его удалить.