Внедрение национально – регионального компонента на уроках музыки.

Раздел: Разработки уроков

Данная разработка была представлена на Международном конкурсе "Память о Холокосте-путь к толерантности" и получила диплом 2-й степени. На сайтах не выкладывалась. Использован не программный муз.материал.,доступный этому возрасту.

Раздел: Разработки уроков

Раздел программы: В концертном зале. Тема урока: Сказочный мир музыки. Обобщающий урок 3 четверти. Класс: 2 класс. Цель: Обобщение музыкальных впечатлений второклассников за 3 четверть. Тип урока: обобщение и закрепление изученного материала. Форма урока: урок-игра. Содержание: Произведения, звучащие в 3 четверти. Формы контроля: 1.Угадай мелодию; 2. Викторина. Прогнозируемые результаты: Уметь выражать себя в разнообразных формах деятельности.

Раздел: Разработки уроков

Цель урока: познакомить обучающихся с интонационно-образным развитием оперы К. В. Глюка «Орфей и Эвридика». Способствовать осознанию роли сопоставления контрастных образов света и тьмы в сюжете оперы через сравнение двух фрагментов оперы. Задачи урока: Закрепить представления учащихся о взаимодействии музыки, литературы, сценического действия в оперном спектакле; Актуализировать ранее полученные знания об опере; Выявить закономерности оперы на основе интонационно-образного анализа её фрагментов; Развивать образное и ассоциативное мышление, творческое воображение через работу с музыкальным и изобразительным произведением; Способствовать освоению интонационно-образной природы музыки, особенно-стей музыкального языка, взаимосвязи с другими видами искусства и жизнью; Организовать индивидуальную работу, фронтальный опрос, контроль выполнения.