Можем ли мы увидеть музыку? (Мужественные, героические образы в искусстве)

Цель и задачи урока: Познать окружающий мир через различные виды искусства: музыку, живопись, литературу. Затронуть чувства ребёнка, воспитывать у учащихся внутренний слух и внутреннее зрение - основу развития творческого воображения, которое человеку необходимо не только в искусстве, но и в любой области жизни. Сопоставляя музыку и живопись, стремиться вскрыть их внутреннюю жизненную связь. Развивать интонационное мышление - способность постигать интонацию во всём окружающем мире.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
презентация к уроку по музыке в 5 классе "Музыка - главный герой басни"
Раздел программы: В концертном зале. Тема урока: Сказочный мир музыки. Обобщающий урок 3 четверти. Класс: 2 класс. Цель: Обобщение музыкальных впечатлений второклассников за 3 четверть. Тип урока: обобщение и закрепление изученного материала. Форма урока: урок-игра. Содержание: Произведения, звучащие в 3 четверти. Формы контроля: 1.Угадай мелодию; 2. Викторина. Прогнозируемые результаты: Уметь выражать себя в разнообразных формах деятельности.
Урок способствует воспитанию всесторонне развитой личности, интереса к музыке, искусству, литературе, окружающей среде;Развивает чувство прекрасного, операционное мышление, пространственное воображение.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее