Можем ли мы увидеть музыку? (Мужественные, героические образы в искусстве)

Цель урока – знакомство с музыкальной культурой Японии. Задачи – найти закономерности между характером народа, его образом жизни и основными чертами музыкального искусства; - увидеть минимализм в культуре Японии через изучение музыки, литературы, архитектуры, изобразительного искусства; - сопоставить основные черты культуры Японии и России. На уроке сочетаются различных форм работы: слушание, музицирование, исполнение песен, исНа уроке сочетаются различных форм работы: слушание, музицирование, исполнпользуются презентации и наглядно демонстрируются предметы интерьера японского дома, также анализировались японские стихи – хокку. Важным является сопоставление культуры Японии и России. Выводы, сделанные детьми, помогают им, изучая культуру другой страны, ещё лучше узнать культуру своей родины.

Урок для 5 класса компенсирующего обучения. В школу приходят разные дети: по характеру и по поведению, уровню развития и подготовленности. Но есть и такие дети, обучение которых в общем потоке оказывается слишком трудным и для них самих, и для учителей. Предлагаемый урок призван оказать пятиклассникам с особыми возможностями здоровья помощь в период адаптации: снизить тревожность, научить пользоваться поддержкой окружающих и, в свою очередь, оказывать помощь другим, видеть свои сильные и слабые стороны, принимать себя и совершенствовать. В ходе урока дети смогут почувствовать себя, свое формирующееся «Я» как часть общего «Мы» (семьи, класса, группы друзей), смогут увидеть и суметь воспользоваться ресурсами, которые дает человеку ближайшее окружение.