УРОК МУЗЫКИ В 3 КЛАССЕ "МУЗЫКАЛЬНОЕ СОСТЯЗАНИЕ"

Раздел: Разработки уроков

Шибанова Мальвина. Удмуртия, с.Малая Пурга, учитель музыки МОУ гимназия. Урок -презентация в 5 классе по теме "Хоровая музыка" Цель урока: сформировать представление о жанровом своеобразии хоровой музыки, на примере поэмы- кантаты Г. Свиридова «Памяти Сергея Есенина».

Раздел: Разработки уроков

Для руководителя вокального коллектива концертмейстер – правая рука и первый помощник, музыкальный единомышленник. Для солиста концертмейстер – и помощник, и друг, и наставник, и тренер, и педагог. Право на такую роль может иметь далеко не каждый концертмейстер – оно завоёвывается авторитетом солидных знаний, постоянной творческой собранностью, настойчивостью, достижением нужных художественных результатов. Можно сделать вывод, что концертмейстер должен быть:  хорошо квалифицированным специалистом;  творческим человеком, который легко идет на сотрудничество с руководителем коллектива;  чутким наставником и помощником для учащегося вокальных коллективов. Концертмейстер должен питать особую бескорыстную любовь к своей специальности, которая не приносит внешнего успеха – аплодисментов, цветов, почестей и званий. Он всегда остаётся в тени, его работа растворяется в общем труде всего коллектива. «Концертмейстер-это призвание педагога, и труд его по своему предназначению сродни труду педагога».

Раздел: Разработки уроков

Данная презентация составлена к уроку музыки в 6 классе по программе Е.д.Критской, Г.П.Сергеевой. Составлена в соответствии с требованиями ФГОС и системно-деятельностного подхода