Конспект урока в 6 классе "В чем сила музыки В.Моцарта и Ф.Шуберта?"

Данный конспект урока можно использовать на уроке музыке в общеобразовательной школе, а также на уроке "Слушание музыки"
В чем сила музыки В. Моцарта и Ф. Шуберта.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В музыке есть и такие нередкие моменты, когда она не звучит некоторое время, а потом продолжается. Вот такие моменты прерывания музыки в целом или в одном из ее голосов (в оркестре – замолкают отдельные инструменты) называются паузами в музыкальном произведении, причем эти паузы, как и звуки, имеют смысл и точное время по задумке композитора или исполнителя.

"Маршевая музыка" - тема интегрированного урока музыкальной литературы для 4 класса ДМШ и ДШИ. Урок выполнен в соавторстве двумя педагогами – теоретиком и пианистом. Основной акцент приходится на активизацию поисковой мыслительной деятельности учащихся и воспитание навыка проведения межпредметных связей

Автор Лапина С.А.Урок музыки «Мамина песня» (для младших школьников) развивает чувства, которые незримо связывают ребёнка со своим народом, помогает детям усвоить народные нравы и обычаи, черты его характера, понять, принять и полюбить его музыкальный язык. Урок можно приурочить ко многим праздникам: Дню матери, 8 марта, декаде семьи и т.д. Песни к уроку учитель музыки может подобрать и сам, лучше, если это будут подлинные (аутентичные) песни родного города, села, поселка… Это придаст занятию особый колорит.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее