Цели: - прививать чувство патриотизма и гордость за свою родину - воспитывать добрые чувства к Отечеству и уважение к ее защитникам - развивать творческие способности учащихся - воспитывать культурного слушателя и исполнителя - подчеркнуть близость народностей музыкального языка
Дети заходят змейкой под музык2.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный урок «Особенности русской народной песни» является первым в теме года «Музыка моего народа» по программе Ю.Б.Алиева. Отталкиваясь от данного урока, в дальнейшем планируется продолжить изучение других особенностей рнп (напевность, многожанровость, большой русский распев), с примерами использования народных песен в творчестве композиторов. Учащимся расскажут о музыкальной жизни страны. Специфика этого урока заключается в технологии деятельностного метода. Это урок - открытие нового знания.

Цели урока: Образовательная: Формирование у учащихся теоретического знания о необходимой связи музыкального и литературного искусств; учить учащихся применять имеющиеся и полученные знания, умения и навыки о музыке и литературе на практике; Развивающая: Развивать у учащихся учебно-познавательный интерес к поиску новых знаний, проявляя творчество; содействовать развитию навыка индивидуальной и коллективной работы; Воспитательная: Воспитание музыкальной “слушательской” культуры Тип урока: комбинированный Межпредметные связи данного урока: музыка, литература Методы: Общенаучные: методы системного анализа и синтеза, обобщения, сравнительный. Специально-педагогические методы: объяснительно-иллюстративный метод, репродуктивный, частично-поисковый метод, метод ситуации успеха, эмоционального воздействия. Музыкальный материал: Ю.Чичков “Волшебный цветок”;Н.Римский –Корсаков “Три чуда” из оперы “Сказка о царе Салтане”; “Дорогою добра” - вокально – хоровая работа. К уроку прилагается презентация.

Презентация к уроку музыки или внеклассному мероприятию рассматривает вершины творчества В.А.Моцарта (симфония №40,оперы "Свадьба Фигаро", "Дон Жуан", "Волшебная флейта", Реквием). Содержит музыкальные и видеофайлы.Рекомендована для показа в среднем звене школы.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее