Виды развития музыки:повтор и контраст..

Раздел: Разработки уроков

Данная презентация составлена в соответствии с программой Г.П.Сергеевой, Е.Д.Критской для обучающихся 6 классов ОО в целях создания условий для знакомства с особенностями духовной(церковной) музыки в Древней Руси в историческом контексте(от знаменного распева до партесного пения), с новым жанром- духовным концертом, с жизнью и творчеством М.С.Березовского

Раздел: Разработки уроков

Американская группа Pentatonix наглядно показала, как менялась музыка от 11 века до наших дней. Кто сказал, что, а капелла это скучно? Pentatonix — американская команда, победитель конкурса а капелла исполнителей The Sing - Off телеканала NBC, записала своеобразную историю музыки, которая за 4 минуты позволяет проследить, как менялись музыкальные ритмы и жанры от 11 века и до наших дней. Потрясающий ролик, в котором вся история музыки проносится перед вами всего за семь минут.

Раздел: Разработки уроков

Сложно объяснить музыкальное содержание в произведениях, никакой программы не содержащих. Таких в музыке великое множество: почти все симфонии, концерты квартеты, инструментальные пьесы, прелюдии и т.д. Несмотря на отсутствие литературной программы, такие сочинения имеют не менее богатое музыкальное содержание, чем произведения программной музыки. На примере Двенадцатого этюда Скрябина, обнаруживают одно очень важное свойство музыки – говорить с человеком о нём самом, минуя слова. Человек способен воспринимать и понимать музыку без дополнительных объяснений и комментариев