Урок по программе Е.Д.Критской , раздел "О России петь - что стремиться в храм", тема "Великий колокольный звон. Подробная технологическая карта урока сконструирована по оригинальной авторской схеме, которая объединяет системно-деятельностный подход и принцип музыкальной драматургии. Дополнена презентацией, музыкальным материалом, готовыми к распечатке карточками-памятками, картами контроля и оригинальным домашним заданием.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Исполнительское дыхание существенно отличается от обычного и является одним из главных средств музыкальной выразительности.Известно, что техника дыхания в профессиональной деятельности музыкантов духовиков является фундаментом музыкального мастерства. Влияние техники дыхания чрезвычайно сильно сказывается на качественной стороне звука. Громкость, продолжительность, ровность и некоторые другие качества звучания непосредственно зависят от дыхания во время игры на инструменте. Но нельзя говорить о роли дыхания в отрыве от других элементов. Слух, лицевые мышцы, язык, а также мышцы губ являются неотъемлемыми элементами игры на любом духовом инструменте.
Тема урока «Что за прелесть эти сказки»
Цель: 1. Познакомить с симфонической картиной «Три чуда» из оперы Н.А. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане»
Задачи:
1.Научить учащихся определять регистр звучания.
2. Формировать умение определять инструмент по тембру звучания;
3.Воспитание любви к русской музыкальной культуре.
Вид урока: Урок-путешествие.
Цели:
- прививать чувство патриотизма и гордость за свою родину
- воспитывать добрые чувства к Отечеству и уважение к ее защитникам
- развивать творческие способности учащихся
- воспитывать культурного слушателя и исполнителя
- подчеркнуть близость народностей музыкального языка