Урок музыки – бывает раз в неделю, а знания и впечатления, полученные детьми на уроке, должны остаться в памяти надолго, принести пользу и удовольствие. В процессе проведения заключительных и итоговых уроков в четверти и в году важно осуществлять проверку знаний ученика. Это дает возможность сравнить учебные достижения школьников с планируемыми результатами, а также определить результат работы учителя.
Я предлагаю провести заключительный урок музыки в 4 классе в форме игры «Знатоки музыки». Обучающиеся выполняя задания, заполняют маршрутный лист, в котором по окончании игры высчитывается результат по определенным критериям.
В такой форме можно провести любой урок, в любом классе, изменяя содержание, соответствующее возрасту обучающихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный конспект может быть использован на уроках музыки во 2 классе в разделе "Гори,гори ясно,чтобы не погасло!"по программе "Музыка"Е.Д.Критской. Также эту разработку можно использовать в теме "Музыка моего народа"по программе Д.Б.Кабалевского. Автор Коптик Е.С.
Цель урока:
Изучение музыкальной культуры Тверской области.
Задачи:
Обучающие — развивать восприятие, память, а также исполнительские, творческие навыки; формировать интерес к познанию музыкальной культуры тверского народа; исполнение песен о родном крае.
Развивающие — формирование навыков интеллектуальной деятельности (сравнение, оценка); развитие внутреннего слуха (представление звучания); мотивация к самостоятельной исследовательской деятельности (подготовка докладов).
Воспитательные — воспитание любви к родной земле, к истории своего народа; воспитание уважения к музыкальным традициям род¬ного края; формирование нравственных привычек.
Здоровьесберегающие - сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей; снятие физического утомления и нервно-психических перегрузок; повышение эмоциональной стабильности.