Интеграция как средство развития технологии мышления учащихся. Учитель музыки Щербакова Е. К. Учительбиологии Чиханчук Л. В.

Презентация к уроку музыки или внеклассному мероприятию рассматривает вершины творчества В.А.Моцарта (симфония №40,оперы "Свадьба Фигаро", "Дон Жуан", "Волшебная флейта", Реквием). Содержит музыкальные и видеофайлы.Рекомендована для показа в среднем звене школы.

Цель и задачи урока: Познать окружающий мир через различные виды искусства: музыку, живопись, литературу. Затронуть чувства ребёнка, воспитывать у учащихся внутренний слух и внутреннее зрение - основу развития творческого воображения, которое человеку необходимо не только в искусстве, но и в любой области жизни. Сопоставляя музыку и живопись, стремиться вскрыть их внутреннюю жизненную связь. Развивать интонационное мышление - способность постигать интонацию во всём окружающем мире.