Автор Решетникова С.Г.Каждому учителю хочется видеть результат своего труда. Что может помочь учителю музыки проверить знания детей, полученных на уроках в общеобразовательных школах.
1. творческие задания;
2. тесты;
3. опрос домашнего задания;
4. викторины.
Некоторые примеры данных приёмов я и предлагаю своим коллегам-учителям музыки.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный тест составлен по программе Г.Сергеевой , Е. Критской, содержит как задания с предлагаемыми вариантами ответов, так и вопросы, на которые учащиеся должны ответить самостоятельно.
Данный тест помогает учителю:
провести мониторинг качества знаний обучающихся по предмету "музыка" в в отдельно взятом классе или группе;
составить «портфолио» творческого развития обучающегося;
осуществить текущий или итоговый контроль при завершении изучения
какой-либо важной темы или раздела;
выявить степень заинтересованности обучающихся к занятиям музыкальным творчеством;
выявить среди обучающихся музыкально одарённых детей, оказать дополнительную поддержку и внимание слабым ученикам со стороны педагога, скорректировать работу учителя на поиск более эффективных приёмов и методов обучения.
Программа представляет собой упражнения, которые можно использовать в качестве контрольных работ по курсу "Музыка" в общеобразовательной школе. Особенность упражнений в том, что они представлены в нестандартной форме (кроссворды и викторины). Это позволяет превратить стрессовый урок-контрольную в увлекательную игру, которая, в то же время, позволяет учителю объективно оценить знания учеников. Кроме того, данная программа может применяться для самоконтроля при изучении теории в домашних условиях.