Проект по теме: "Региональные олимпиады по музыке" разработан группой учителей музыки г. Твери, в которую вошли: Волгина Л.А (МБОУ СОШ №34), Дулина И.Б. (МОУ СОШ №16), Ланцова В.В. (МБОУ СОШ №47), Лизункова Н.Л. (МОУ СОШ №15), Соколова И.Е. (МБОУ ООШ-интернат №3). В данном проекте представлены методические рекомендации и материал для проведения олимпиад по музыке для 5-6,7-8, 9-11 классов. Проведение олимпиад по музыке способствует созданию условий для выявления творческого потенциала обучающихся, стимулирует художественно-творческую деятельность школьников, развивает у них способность ориентироваться в пространстве музыкальной культуры, способствует реализации творческого потенциала, самоопределению и самореализации личности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Итоговая контрольная работа предназначена для обобщения знаний, полученных учащимися в течение общего курса "Музыка" в общеобразовательной школе. Она проводится в конце 8 класса как урок-зачёт. Результаты содержат количество правильных/неправильных ответов и время, за которое был пройден тест, что позволяет учителю дать объективную оценку знаний ученика. Игровая форма контрольной работы нравится детям, поэтому они выполняют её с удовольствием. Программу можно давать ученикам домой, в процессе домашнего изучения теории ученик может проверить себя, для чего в программе предусмотрена возможность отображения правильных ответов на вопросы тестов. Используя эту контрольную работу, дети легко, без особого напряжения систематизируют свои знания.
Данный интерактивный тест можно использовать как тренажер для подведения итогов урока, контрольный тест оценки знаний по предмету слушание музыки и музыкальная грамота, музыкальная литература, музыка, а также во внеурочной деятельности.
Формы работы с интерактивным тестом – фронтальная, групповая или индивидуальная.
Интерактивный тест состоит всего из 7 не сложных вопросов, в каждом по 3 варианта ответа. Из предложенных вариантов нужно выбрать один правильный, например: 1. Какие инструменты исполняют тему волка? валторны; литавры; фаготы. Кликните на один из вариантов правой кнопкой мыши.
Если ответ будет верным, вы автоматически попадаете на следующий «зеленый» слайд, который сопровождается аплодисментами с подтверждением правильного ответа и изображением музыкального инструмента. Ниже воспользовавшись появившейся управляющей кнопкой «Продолжить» вы переходите к следующему вопросу.
Если ответ будет не верным, вы автоматически попадаете на «красный» слайд с сообщением занесенным в облако: «Подумай еще!!!». Ниже воспользовавшись управляющей кнопкой «Назад» вы снова попадете на предыдущий слайд, чтобы попробовать ответить на вопрос еще раз.
Каждый слайд с вопросами сопровождается соответствующим лейтмотивом персонажа из симфонической сказки С.С. Прокофьева «Петя и волк». У тестируемых есть только две попытки выполнить задание в сопровождении музыки. Если ошибиться более двух раз, то музыка перестанет помогать вам в определении правильного ответа в этом вопросе.