статья предназначена для учителей музыки общеобразовательных школ, работающих по внедрению в образовательный процесс этнокультурного компонента, связанного с изучением традиций казаков Дона в младших классах
Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обучения – обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни. И музыкальная терапия может стать эффективным методом сохранения здоровья школьников.
В данном сценарии много интересных театральных находок, посвященных году Российской истории.
С древних времен известно благоприятное влияние музыкальных произведений на состояние здоровья человека. Звуки воистину вершат чудеса, исцеляют, возвышают дух, волнуют, радуют, печалят.