Реферат "Музыкальное мышление как способ мышления человека (ученика) при его соприкосновении с музыкой как видом искусства." Подсознательное накопление музыкального и психологического опыта, драматургически грамотное построение урока, активизация всех уровней музыкального мышления в работе над конкретными произведениями позволяют достичь существенного развития музыкального мышления учеников, что в свою очередь благотворно сказывается на общем развитии детей, результатах их музыкальной деятельности.
В статье рассказывается о моем представлении миссии педагога и методической системе моей педагогической деятельности
статья предназначена для учителей музыки общеобразовательных школ, работающих по внедрению в образовательный процесс этнокультурного компонента, связанного с изучением традиций казаков Дона в младших классах