Реферат "Музыкальное мышление как способ мышления человека (ученика) при его соприкосновении с музыкой как видом искусства." Подсознательное накопление музыкального и психологического опыта, драматургически грамотное построение урока, активизация всех уровней музыкального мышления в работе над конкретными произведениями позволяют достичь существенного развития музыкального мышления учеников, что в свою очередь благотворно сказывается на общем развитии детей, результатах их музыкальной деятельности.
Классный час для учащихся класса фортепиано ДШИ. Лочева Светлана Дмитриевна, преподаватель ДШИ г.Иркутска
Показать некоторые методы работы над психологическими трудностями выступления на сцене, которые в дальнейшем помогут раскрыть юные таланты.