Реферат "Музыкальное мышление как способ мышления человека (ученика) при его соприкосновении с музыкой как видом искусства." Подсознательное накопление музыкального и психологического опыта, драматургически грамотное построение урока, активизация всех уровней музыкального мышления в работе над конкретными произведениями позволяют достичь существенного развития музыкального мышления учеников, что в свою очередь благотворно сказывается на общем развитии детей, результатах их музыкальной деятельности.
В данной работе представлено одно из направлений деятельности концертмейстера МБОУ ДОД ДДТ (ЯНАО, г. Новый Уренгой) на занятиях хореографии, направленное на развитие музыкальности и танцевальной пластичности детей.