Веб-квест "Ты откуда, русская,появилась музыка"

02 февраля 2020
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Проблема психологической подготовки музыканта-исполнителя к концертному выступлению – одна их важнейших тем в музыкально-исполнительском искусстве. Нет артиста, который ни разу не пострадал от негативных форм сценического волнения.
Раздел: Иное
Эффективность обучения игре на музыкальном инструменте часто зависит от заинтересованности учащихся, проявившейся в них реакции на музыкальное произведение. Активное переживание содержания музыкального произведения помогает восприятию музыки, сказывается на творческом процессе исполнения. Только тогда, когда дети научатся по-настоящему слушать музыку и размышлять о ней, она сможет выполнять свою эстетическую, познавательную и воспитательную роль. Поэтому, работая над музыкальным произведением, прежде всего, необходимо воздействовать на внутренний, духовный мир ребенка, на чувства и мысли, на их личный опыт. Чем увлекательней и интересней будет для ребенка мир образов музыкальных произведений, тем больше у него возникнет желание «прочитать» и понять смысл других произведений. Зажигая искру интереса в познании увлекательного мира музыки, мы воспитываем в ученике любовь к искусству, формируем его художественно-эстетический вкус.
Раздел: Иное

Предметный словарь педагога Авторы: • Колчина Наталья Серафимовна, учитель музыки МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №29» города Нижнекамска Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан • Закирова Лариса Шамильевна, учитель музыки МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №29» города Нижнекамска Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан Предмет: музыка Номинация: «Традиционный словарь» Возрастная группа: 2 - 4 классы Цель создания словаря: Словарики принято заводить по многим школьным предметам. На уроках музыки вести такие словарики просто необходимо. Здесь очень много непонятных и сложных, а также иностранных и нововведенных слов! Ведь большинство музыкальных терминов пришло к нам из Италии и Франции. Учитель музыки может успешно использовать на своих уроках содержание предложенного ниже небольшого музыкального словарика. Аннотация: Настоящий словарь музыкальных терминов на русском языке предназначен для всех, кто так или иначе связан с музыкальной деятельностью, и прежде всего для учащихся общеобразовательных школ. В словаре собраны все часто употребляемые на уроках музыки в общеобразовательной школе термины. Изложено огромное число новых терминов, получивших распространение в музыкальной литературе ХХ в.

Комментарии
Автор материала №50135328 мая 2017 19:29

файл пустой!?

Ольга Бобова25 сент. 2017 10:24

В файл вставлена ссылка на материал,перейдите по ней и попадёте на веб-квест.

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее