"Стимулирование и активизация учебной деятельности школьников на уроках музыкальной литературы".

Раздел: Иное

Предмету «Музыка» сегодня очень сложно выживать среди главных предметов и иностранных языков, которые оцениваются ГИА и ЕГЭ. Работая более 20 лет в системе педагогических колледжей и общеобразовательной школы, знаю проблемы изнутри. Требуются огромные усилия, чтобы увлечь детей, убедить в том, что музыка – жизненно важный предмет, что царь Пётр I, возвратившись из Европы, издал указ об обязательном музыкальном образовании детей благородных фамилий. Пётру I мы обязаны появлению в России жанра оперы, а также многих музыкальных инструментов.

Раздел: Иное

Педагогическая ценность данного мероприятия заключается в формировании отношения к таким понятиям как патриот, гражданин, Родина, Россия, формировании чувства гордости за свою страну.

Раздел: Иное

Изучив различные источники информации (музыкальные, словари, энциклопедии и т.п. материалы), я выяснила, что все музыкальные инструменты делятся на три группы: В одни инструменты бьют или их трясут. Они называются ударными. Другие щиплют за струны или водят по ним смычком/ Они называются струнными.В третьи дуют. Они называются духовыми. ////////////////////