Музыкально-литературная композиция История Рожества

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Эффективность обучения игре на музыкальном инструменте часто зависит от заинтересованности учащихся, проявившейся в них реакции на музыкальное произведение. Активное переживание содержания музыкального произведения помогает восприятию музыки, сказывается на творческом процессе исполнения. Только тогда, когда дети научатся по-настоящему слушать музыку и размышлять о ней, она сможет выполнять свою эстетическую, познавательную и воспитательную роль. Поэтому, работая над музыкальным произведением, прежде всего, необходимо воздействовать на внутренний, духовный мир ребенка, на чувства и мысли, на их личный опыт. Чем увлекательней и интересней будет для ребенка мир образов музыкальных произведений, тем больше у него возникнет желание «прочитать» и понять смысл других произведений. Зажигая искру интереса в познании увлекательного мира музыки, мы воспитываем в ученике любовь к искусству, формируем его художественно-эстетический вкус.

Раздел: Иное

Рабочая учебная программа по курсу «Искусство. Музыка» для 5—7 классов разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования , Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России , Фундаментального ядра содержания общего образования , Примерных программ «Музыка», «Искусство» основного общего образования , Программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образования , УМК «Искусство. Музыка. 5-7 классы» Т. И. Науменко, В. В. Алеева.