Занятие, на котором учащиеся знакомятся с тем, что изобража¬ют художники, и делают только первые шаги к глубокому пониманию того, зачем художник изображает. Несомненно, что понимание смысла этой извечно человеческой деятельности будет постигаться постепенно. Такие занятия невозможно проводить без элементов урока истории, литературы, музыки. Занятие начинается с экскурсии к памятнику погибшим воинам-танкистам. (Находится рядом с нашей школой). После такой экскурсии учащиеся самостоятельно смогут сформулировать тему занятия. Экскурсия и всё занятие проводится по материалам поисковых групп. При анализе художественных произведений мы взяли пре¬дельно ограниченное количество анализируемых работ, но разносто¬роннее проживание каждой. При подготовке к занятию проводилась индивидуальная и работа поисковых групп по сбору ин¬формации (домашние поисковые задания) Занятие, на котором у учащихся развиваются творческие способности, логическое мышление, устная монологическая речь.
Данный сценарий предназначен для проведения новогоднего спектакля учащимися 6 или 7 класса общеобразовательной школы. Предполагает участие учителей ИЗО и Технологии, 1 старшеклассника и всего класса. Подготовительный этап (не менее месяца до проведения праздника) включает в себя изготовление костюмов из различных материалов, не требующих финансовых затрат и редко используемых в создании костюмов, что вызывает интерес у обучающихся и требует помощи учителей ИЗО и Технологии. Спектакль рассчитан на 40 минут. Его можно использовать как отдельное представление или как часть праздничного мероприятия. Целевая зрительская аудитория - учащиеся младшей и средней возрастной категории, а также родители учеников.