Проект по ИЗО. Изобразительное искусство всегда являлось одной из основных форм человеческой культуры. В течение многих столетий оно позволяло людям самовыражаться, а также рассказывать истории своего времени. Использование нейросетей в сфере искусства предлагает новые возможности и вызывает интересу искусствоведов, художников и дизайнеров. Нейросети могут быть использованы для создания уникальных произведений, автоматического генерирования новых идей и концепций, а также для анализа и интерпретации существующих произведений. В этом заключается актуальность моего исследования.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Урок изобразительного искусства в 7 классе с применением ИКТ "Основные художественные направления в живописи". Презентация выполнена к уроку с целью визуальной демонстрации произведений искусства, характеризующих основные направления в живописи, наиболее ярких их представителей в мире искусства. В содержание презентации включены высказывания известных личностей, определения и формулировки художественных направлений. Создаётся возможность и свободное творческое пространство для самостоятелного осмысления обучающимися темы, для асоциативного визуального восприятия различных направлений через характер самих произведений живописного искусства.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее