Как строили Новосибирский Государственный Академический Театр Оперы и Балета.

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Тема урока: Живописное изображение натюрморта Цель: познакомить обучающихся с многообразием форм изображения мира вещей в истории искусства, ознакомить учащихся с этапами построения натюрморта. Задачи урока: • личностные: создавать условия для раскрытия интеллектуальных возможностей детей; воспитывать чувство коллективизма и прививать аккуратность при работе; работать над самооценкой и адекватным пониманием причин успеха/неуспеха в учебной деятельности. • метапредметные: воспитывать наблюдательность, способность видеть прекрасное в искусстве народных промыслов и жизни; развивать воображение; развивать индивидуальные творческие способности. • предметные: научить основам композиции и правилами построения натюрморта; сформировать умения выявлять в произведениях традиционных промыслов единство материала, формы и декора, элементов декоративности, конструктивности и орнаментальности как принципа изобразительной композиции;

Раздел: Иное

1. На мой взгляд, изобразительная деятельность является едва ли не самым интересным видом деятельности школьников. Она позволяет ребенку выразить в своих рисунках свое впечатление об окружающем его мире. Вместе с тем, изобразительная деятельность имеет неоценимое значение для всестороннего развития детей, раскрытия и обогащения его творческих способностей. Изобразительное творчество — одно из любимейших занятий детей. Эта работа требует художественных способностей, знаний изобразительной грамоты, декоративного искусства, дизайна. Необходим большой запас зрительных образов и впечатлений, творческое воображение. У ребенка возникает вполне естественное желание передать в рисунках свои впечатления от увиденного и прочитанного. Он берет в руки карандаши, краски, кисти, бумагу...